中国网河南频道讯 “刘涛，溜放车组前后的安全间隔距离是多少？”“是25米。”“好，回答正确！”主任杨勇边说边用笔在规章提问薄上记下合格字样。这是信阳火车站运转车间在班前点名会上进行规章提问时的情景。为适应铁路新时代不断发展的需求，信阳车站高度重视职工业务技能的提高，始终把建设一支高素质的职工队伍当做一项长期任务来抓，切实为铁路安全生产提供坚实的基础保障。
在职工接班点名时，信阳站运转车间除传达上级文电部署、本班生产计划、重点注意事项，积极开展安全预想以外，还规定在班前点名的同时对职工进行规章提问，每个班次对调车组和行车组各提问一题，实行本班次问一条，下一班次预留一条的方法，做到全员覆盖。并且该车间严格将规章提问与月度岗位职工个人考核挂钩，凡连续两次回答不及格者要定责一般违章一件，纳入职工当月绩效工资考核。
这个车间通过每月的业务理论考试、实做考核表、行车模拟演练台账、现场抽查问答等方式，及时了解不同工种、不同岗位职工对基本业务技能的掌握情况，及时调整职工学习培训计划，及时对薄弱环节进行强化培训。运转车间还在强化岗位练兵上下功夫，结合现场作业实际，由业务素质较强和经验丰富的职工，对口帮教新职、转岗和业务技能较差的职工，实行“师带徒、一带一”岗位练兵的办法，大力补强短板，保证职工应知应会、熟练掌握，有效促进了职工业务技能的全面提高。
信阳车站运转车间一直注重对职工综合素质的“提速”工作，及时修订完善《职工学习办法》、《班组长培训选拔规定》和《班组政治业务学习和技术演练》、《职工奖惩办法》等规章，建立有效的包括考勤、课时记录、学习档案、奖惩办法等内容在内的学习制度。结合车间行车、调车、车统等不同工种的工作特点，定期组织开展《电气化人身安全措施》、《消防安全》、《防止职工伤亡事故措施》和《应知应会、必知必会》等内容丰富、细致实用的业务培训课，踏踏实实地把职工学习这一“软”指标当作“硬”任务来完成。车间采取“现场既是课堂”的学习方式，通过“面对面、人对人”和“一日一题”、“一班一题”等有效手段，突出学习的灵活实用性，不仅让职工能真正学到心里去，明白安全标准该怎么做，而且还能将其所学更好地运用在实际工作中去，从而提高了职工作业安全和自我保护的能力。
