北京铁路局在学习实践活动中，坚持做到“抓班子带头、提高影响力，抓支部落实、提高执行力，抓指导推动、提高督导力”，有力促进了活动的开展。
1.抓班子带头，提高影响力。从学习实践活动一开始，铁路局和站段两级班子逐级成立了领导小组，党政一把手任领导小组组长，领导班子成员任领导小组成员，并按照分管工作实际确定了联系点，要求各级领导班子成员在工作中做到“四带头”，即带头先学一步，带头深入调研、带头查找问题、带头整改提高。深入联系点做到“六必到”，即阶段骨干培训班必到；阶段的总结、动员会必到；形势报告会、情况通报会、学习交流会必到；主题实践活动日必到；征求制约本单位科学发展的意见建议座谈会必到；党支部专题生活会必到。 在工作中，领导班子成员深入一线一手抓学习实践活动，一手抓安全运输生产。做到“两手抓、双促进”。
2.抓支部落实，提高执行力。在学习实践活动中，北京铁路局把党支部书记作为学习实践活动的骨干，加大培训力度，在培训中除学习中央规定的内容外，采取请专家、看录像、请第一批学习实践单位介绍经验等，让各党支部书记熟知学习实践活动每个阶段、每个步骤的重点工作，进一步提高党支部书记在学习实践活动中的组织能力和实践水平。要求党支部书记在组织本单位的学习实践活动中把好“五关”。一是提高认识关。组织本车间、部门全体干部党员认真学习中央、部党组和路局党委有关学习实践活动的有关文件指示精神，进一步提高干部党员对搞好学习实践活动的认识。二是查找问题关。通过召开座谈会，广泛调研，找准制约本车间、部门科学发展的问题。三是生活会前材料准备关。组织干部党员认真撰写生活会发言提纲，党支部书记对每个人的发言提纲要认真审阅。四是整改落实方案关。对车间、部门查摆出来的突出问题和需要完善的制度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求。五是满意度测评关。要坚持开门搞活动，把相信群众、依靠群众贯彻始终，对活动的每一个环节，都要请职工代表参与，接受职工群众监督，最终让职工群众给出满意的评价。
3.抓指导推动，提高督导力。北京局在学习实践活动中，成立12个指导检查组，加强对全局95个开展学习实践科学发展观活动的指导检查。在学习调研阶段，各指导检查组纷纷深入各联系单位进行指导检查，重点做到了“四看”，一看各单位是否制定学习培训计划，确保规定的学习篇目的落实；二看党员领导干部的学习计划是否兑现，是否组织对车间党（总）支部书记、车间主任和科室负责人进行了集中培训；三看领导班子是否高度重视调研工作，班子成员是否分别结合安全、稳定、经营实际，确定了调研课题，并带头深入一线认真开展了调研；四看领导班子成员是否全面总结了经验、教训，撰写出具有针对性和指导性的高质量调研报告。指导检查组要对各单位党政领导的调研报告进行重点审查，并参加领导班子调研成果研讨交流会。通过指导检查组的“四看”，有力地促进了各单位在学习调研阶段的工作质量。
