一、全面推进安全风险管理，树立强烈的责任意识，超前防范，保证安全生产，建安全班组
实行安全风险管理以来，车间管理人员牢固树立“三点共识”、把握“三个重中之重”等一系列新的安全管理理念，真正让每名职工明白防患于未然的价值，要远远大于发生事故后的吸取教训；事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究责任，要在安全时抓安全，不要在事故后去埋怨。不定时对职工进行集中教育和安全典型事故案例教育，警醒班组职工要居安思危，防范于未然，从事故中反思，从反思中总结教训，让他们清楚明白安全风险管理的概念、实行安全风险管理的必要性和紧迫性。在2012年车间职工共发现典型故障352件，受到段奖励72450元，特别是7月27日检车员高宇在技检J48811次货物列车时，认真执行作业标准，发现一起轴承前盖边缘沿圆周方向裂通的典型故障，受到路局通报重奖。
二、开展“我的安全我负责，我的收入我做主”和“严格管理，关爱职工”活动，为职工办实事，建幸福班组
车间管理人员在日常工作中以“我的安全我负责，我的收入我做主”和“严格管理，关爱职工”活动为契机，为职工办实事，在体力劳动后喝杯白开水，在夏日高温时及时将冰镇矿泉水和藿香正气水第一时间送到职工手中，在职工家里有困难时支部主动去帮一把，日常做好了职工考勤公开，奖金分配公开，岗位达标情况公开，工会监督，使每一名职工了解，奖金签字时，有职工提出疑问，不能不理不睬，也不能态度蛮横，要有理有据，透明公开，使人心服口服，也要加强正面引导，给予信心，调动职工的积极性，对于家庭有困难的职工，搞好互帮互助，进行家访谈心工作，让职工充满热情与希望，保证班组职工出勤率，做好年休假计划安排，100%兑现；掌握好职工的心理动态和热点问题，及时进行家访谈心活动，职工的人气顺了、心情暖了、干劲足了，自然与企业风雨同舟、荣辱与共，自然会主动承担安全生产积极性高了。
三、教育培养职工爱岗敬业精神，深入开展“弄虚作假害了谁”的大讨论活动，建先进班组
车间结合各岗位工作实际，坚持宣传教育领先, 教育培养职工爱岗敬业精神和“弄虚作假害了谁”的大讨论，针对段提出的的60个惯性问题及通过学习关于认真吸取太原北车辆段7月8日14时46分，轮对车间在加修两条车轮时，提前填写原始记录被路局安监室当场发现弄虚作假问题教训，深入开展“弄虚作假害了谁”为主题的警示教育大讨论活动，增强了职工的紧迫感、危机感和责任感；积极做好一人一事的思想政治工作，车间坚持公平、公开、公正的办法，根据职代会精神，配合段公开招聘；并坚持“用典型的行为激励人，用典型的经验教育人，用典型的形象感染人，用典型的精神带动人”，涌现出了检车状元贺秀凯等一批先进典型，大家以先进为榜样,争当按标准作业、遵章守纪的模范。
四、开展好困难职工救济和职工互助活动，建温暖班组
职工最关心的问题有三：一是奖金分配;二是休假;三是伙食。职工是班组最宝的财富，是各项生产任务的具体实施者，细心周到的关心职工生活与搞好安全生产密不可分，班组实行公开化管理，把职工的考勤公开，奖金分配公开，岗位达标情况公开，使每一个职工了解自己的工作情况，遇有职工提出疑问，及时给予细致的解释，做到了有理有据，公开透明，让职工心服口服，同时对家庭有困难的职工，进行家访谈心，开展了互帮互助工作，给予精神和物质上的帮助，职工兰献锋因房屋拆迁，焦急万分，车间工会得知后带领班组几名职工帮助搬家、安置妥当。使职工感受到了职工大家庭的关怀和温暖，以更加高昂的激情投入到工作中去，从而增加了班组的凝聚力和战斗力。
五、抓好职工学习，带动职工学技练功活动，建学习型班组
确保安全生产，提高职工自业务技能显得至关重要。学习既是当前企业发展的必然要求，又是职工提高个人素质的必备条件。在不断学习的过程中，车间总结出学习时关键要做到“五个结合”，即组织学习与个人学习相结合、实践学习与理论钻研相结合、组织激励与自我鞭策相结合、以老带新与以新帮老相结合、创新与创效相结合。并且运用新理论、新技术指导实际，抓好职工小建议，小革新，小方法，小创新，小计谋，逐步形成你追我赶的良性循环，通过学习班组提合理化建议178条，革新项目5个，快速处理方法6个，创新8件，出谋划策29件，达到了班组管理逐步规范的目的，形成了安全生产与经济效益双赢的良好局面。
