青海省2019年国家义务教育质量监测结果解读会顺利召开

　　11月26日，省教育厅邀请教育部质量监测中心副主任辛涛带领专家团队一行5人，到我省解读2019年国家义务教育质量监测结果，介绍监测结果应用路径与典型经验，并由学科专家针对2019年监测的语文、艺术学科进行专项指导，帮助各地掌握解读监测报告的方法提高监测结果应用认知，提升监测结果应用质量。厅基教处、体卫艺处、督导室、教研室等单位，各市州教育局主管领导、督导室及教研室负责人、学科教研员，各参测县教育局主管领导、督导室及教研室负责人、学科教研员，共计90余人参加了为期一天的解读会。

　　会上教育厅专职督学根据2019年国家义务教育质量监测报告，结合我省教育发展实际，强调，一要立足教育改革新形势，深刻认识教育质量监测在我省义务教育质量提升中的重要作用;二要重视研判教育质量监测结果，正视我省教育质量监测工作中取得的成绩和存在的问题;三要建立和完善责任落实机制，扎实推进监测结果的充分应用。