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月18日下午，南师附中仙林小学迎来阅读地平线专家进校指导活动，本次活动围绕“撷取一片诗情，唤醒一颗童心”的主题，进行了深入的诗歌教学研研讨。亲近母语课题组成员，亲近母语培训师，常州市武进区湖塘桥实验小学臧明艳老师亲临仙林小学进行指导，肖全胜校长和陈慧校长率领仙林小学全体语文教师参加了本次活动。
本次活动由王寰老师主持，分为课例展示和专题分享两个环节。
首先，附中仙小青年教师张悦执教《登鹳雀楼》一课。在“每周一诗”和“课前一分钟演讲”活动中，我们走进了“诗歌的世界。”开课初始，张老师从课题质疑导入，激发学生学习古诗的兴趣。在课堂上张老师巧妙地设计教学环节，通过简笔画创设情境，让学生想象自己登阁远眺的情景，并试着运用今天学到的诗句在日常生活中来表达自己的所见所感，在积累中运用古诗词。
第二节课，臧明艳老师带来了宋词赏析诵读课《最是难忘如梦令》，臧老师身着婉约淡雅的汉服，顿时将课堂带回到那个词韵悠悠的宋朝。
令人感到惊喜的是，整节课一改以往古诗词课堂的严肃感，一股跳跃的趣味荡漾开来，孩子们惊叹，原来这宋词也能这么有意思。臧老师以词牌名“如梦令”为主线，串联起一首首或悠扬或感伤的宋词，词中深刻的意味清清浅浅流淌进孩子的心间。
紧接着，臧明艳老师进行了《无心之美，有心寻之》的专题分享。首先，臧老师介绍了自己为什么在小学阶段重点教古诗词的原因。她认为，学生在小学阶段大量的接触古诗词，有一定的古文基础，那么初中阶段长篇的古文学习也会比较适应。
其次，臧老师与大家分享了她与班级孩子填词的作品，大家从孩子们一首首原创词作中，充分感受到古诗词给孩子们带来的变化及乐趣。最后，臧老师认为“诗词本无心，奈何我有心”，希望孩子们多走进古诗词，品味古诗词，追寻自己最真实的感受，关照世间万物与沧桑。臧老师不仅带来了鲜活的课例展示，而且分享了自己古诗词教学的历程，让大家陶醉于诗词的世界之时，也明晰了诗词教学的方法。
最后，陈慧校长做总结，并就今天的活动对老师们提出要求，她指出:
1. 教师要关注诗歌的诵读
关注古诗词平仄、对仗的特点;关注学生学习古诗词兴趣的落脚点。
2. 教师要有丰厚的知识积累
要反复研读教学内容，深入思考，不要拘泥于一篇文本。
3. 年轻教师要做一个“有心人”
多向身边经验丰富的教师学习。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
相信在陈慧校长的带领下，
在亲近母语研究院的支持下，
在全体语文教师的努力下，
一直深入推进的仙林小学“阅读地平线计划”，
定会点燃学生阅读的明灯
照亮他们前行的方向。
